Представлена стратегия развития частного образования в России
На III Форуме негосударственного образования Ассоциация негосударственного образования (АсНОбр) представила проект стратегии развития частного образования в РФ. Ключевая цель разработки и внедрения документа — усилить интеграцию сектора в государственную повестку.
В частном образовании России обучается более 2 млн человек. За последние 5 лет число студентов частных вузов выросло в 1,6 раза, а в сегменте среднего профессионального образования прирост составил более 80%. При этом общая доля сектора в стране достигла около 10%, тогда как в странах БРИКС частное образование берёт на себя до 50% нагрузки.
Проект стратегии ориентирован на ключевые государственные приоритеты, включая технологический суверенитет, подготовку инженерных кадров, разработку цифровых решений и НИОКР, а также воспитание молодёжи, развитие спорта и социальную поддержку. В частности, стратегия предусматривает бесплатную переподготовку ветеранов СВО и обеспечение доступного образования для школьников из регионов.
Министр науки и высшего образования Валерий Фальков подчеркнул необходимость ориентировать сектор негосударственного образования на потребности экономики: опираться на прогнозы рынка труда на 5–10 лет, отказываться от устаревших образовательных программ и открывать новые направления подготовки. Минобрнауки готово вести эту работу совместно с негосударственными учреждениями и Минтрудом.
Важным направлением стратегии стало снижение неоднородности качества образования. Для этого планируется создать внутриотраслевые стандарты качества и совет по качеству образования, внедрить независимую оценку, а также разработать механизмы выявления недобросовестных игроков на рынке образовательных услуг.
Частный сектор обладает значительным потенциалом для развития инноваций и внедрения новых форматов обучения. Его экономическая модель позволяет активно разрабатывать образовательные программы совместно с работодателями, совершенствовать материально‑техническую базу и апробировать подходы, которые впоследствии могут быть масштабированы на всю систему образования. Как отметил лидер ЛДПР Леонид Слуцкий, задача негосударственного образования состоит не в замене государственной системы, а в предложении новых форматов взаимодействия с работодателями и оперативной реакции на изменения рынка труда.
Планируется, что проект стратегии будет доработан совместно с представителями всех уровней образования, затем обсуждён с государственными органами и утверждён в установленном порядке.
Рубрика: Новости
Дата: 16-02-2026